2021年春季学期将开启，2月23日，教育部召开新闻发布会，相关问题有了新要求。其中关于中小学生作业方面，强化作业管理,严格按照规定控制作业总量，确保难度水平符合学生实际。坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长检查、批改作业。而对于新要求，昨日城市晚报全媒体记者联系了多名家长，谈了谈他们对新要求的看法。

    支持者

    我们家长终于“解放”了

    小学三年级学生家长张女士：新要求太好了，现在确实“压力山大”

    对于教育部的新要求，吉林市的张女士直言真的太好了。张女士说，她是个“上班族”，平时工作就很忙，而面对孩子的作业问题，更是让她感觉压力不小。虽然自己没有参与孩子书写作业，但是一些手工制作、打扫卫生等都得让家长出面来完成，孩子自己能解决的太少了。有时候孩子一些作业也需要家长批改，尤其是寒暑假作业，都得家长批改完才能交到学校。

    张女士说，对于她这个“上班族”来说，最好的状态就是，孩子回家后只要简单辅导一段时间就可以。除了作业问题，她还希望补课班的问题也能更加规范些，受家长攀比等多种原因影响，目前孩子各个补课班上的比较多，既耗费家长和孩子精力，也给家庭带来一些经济上的负担。

    小学四年级学生家长季女士：因为这检查作业我一天得跟姑娘打好几架

    我姑娘的作业我天天盯着，如果只是看着她完成，我没啥意见，但老师让我们检查后签字，这“检查”二字可不是签上“阅”就行，语文数学加英语，检查一次作业至少一个小时，而且还得是孩子写完之后我才能检查，检查出来错题，我还得给孩子讲，这都是时间，就因为这检查作业，我一天得跟我姑娘打好几架。我觉得作为老师，检查作业是他们应该负责的事，通过孩子作业，他们也能知道孩子薄弱点在哪，差哪补哪啊。

    小学六年级学生家长吴磊：作业都让我批改了老师怎能知道孩子差在哪啊

    我非常赞成教育部的要求，这回我们家长终于“解放”了，过去经常是忙了一整天，到家了还得给孩子检查作业，要是我真的会也行，可是儿子六年级的题有很多我都做不出来，手机里下了一个又一个“作业帮”，不会的题我还得去网上查，自己学一遍再给孩子讲，作为家长，我们是敢怒不敢言啊，作业都让我批改了，老师怎么能知道我儿子学习差在哪啊？

    反对者

    想要孩子拔尖就得付出

    小学二年级学生家长曲红：要求不要求我都要对孩子负责老师没时间去照顾每一个孩子

    我觉得要不要求家长批作业，主要得看孩子，有的孩子学习好，可能家长不检查也没事，但我家孩子不行，她底子本来就薄弱，跟老师课挺费劲，我再不管，不检查，学校里老师哪有那么多时间去照顾我家孩子啊？我能做的就是尽力帮着孩子别落下功课，累点就累点呗，当妈的哪有那么容易的。

    小学四年级学生家长刘馨：甩手掌柜似的家长高兴了这次好了，直接都甩给老师了

    我觉得这个事是自愿原则，如果你想要孩子学习好，在班级里拔尖，那就得付出相应的努力，孩子为什么会有学习好和学习不好的？除了智力因素外，还不是家长在孩子身上付出多少体现出来的？我管不了别人，但我从来不会说老师别让家长批改作业之类的，我想的是如何能配合好老师，把我的孩子成绩提高上去，孩子最重要的就这么几年，家长少打打麻将，少一些应酬，多陪陪孩子，帮帮孩子，孩子的成绩自然就会有所提高，不要一味地苛求老师，一个老师带那么多孩子，不可能面面到位的。话说过来，这个政策反而适应一些甩手掌柜似的家长，反正自己没有耐心管孩子，这次好了，直接都甩给老师了，反而是不太负责的表现。

    其他观点

    小学三年级学生家长田女士：家长有时也得注意自身问题不要大包大揽帮娃完成作业

    长春市民田女士说，新要求肯定是好的，对相关问题予以规范，但一些家长有时也得注意到自身问题。以作业来说，有时不是老师给家长布置作业，而是家长自己要去完成，比如说老师让孩子做一些手工、手抄报等，老师有时明确说不需要家长帮助完成，但有家长为了图省心，也为了让孩子更好地展示自己，有时就大包大揽帮孩子做，之后做完还抱怨。

    田女士说，她认为对于老师给孩子布置的各种作业，家长可以参与，但一定不要全部替孩子完成。就拿做手工来说，她就总和女儿说，自己有多大能力就做多少，做得好就展示，做得不好也没关系。

    小学四年级学生家长王女士：既会主动给女儿检查作业也反对硬性要求家长批作业

    长春市民王女士说，新要求可以说是对学生的作业问题进一步进行规范，目前她女儿的学校在这方面就做得挺好，作业量不大，孩子能接受，也没有要求家长检查、批改作业，反倒是她有时会主动给女儿检查作业。作为家长，不用学校叮嘱，也会定时对孩子的学习情况进行掌握。

    对惩罚性作业这块，王女士也有着自己的看法。“虽然学校不会给女儿惩罚性作业，但如果孩子这道题做错了，我自己也会让孩子重新写两遍，以让孩子加深印象。作业不在多，而在于精，尤其是错题孩子在多写两遍后，以后类似的题就不会错了。”王女士说。

    初中一年级学生家长张女士:专业的人干专业的事儿可帮忙检查但不可批改作业

    长春市民张女士的女儿读初中一年级，她说，女儿从读小学开始就是比较贪玩的，写作业时的注意力不集中,因此她总是陪在女儿身边看着写，写完的时候还帮忙检查，有错误的还帮她改正过来。就这样，从小学一年级到初中一年级，她一直是这样陪着女儿走过来的。张女士坦言，现在孩子们学习的教材与她当时学习的教材已经有天壤之别，现在的教材难度提高了不少，“我也是大学本科毕业，但有时做孩子的数学题，根本就做不出来，孩子还嘲笑我，说我的本科大学白上了！”

    教育部要求不得要求家长批改作业，张女士认为，这个要求十分好，“我感觉，专业的人就该干专业的事儿，批改作业就是应该由老师来完成，而现在的很多学生家长在辅导孩子学习上都不是专业的人，检查孩子的作业还是可以的！”

    /城市晚报全媒体记者吕闯王跃陆续报道