近日，为进一步提升各科室副主任医师临床教学能力，加强医院教学师资队伍内涵建设，营造“比、学、赶、超”的良好氛围，促进医技护提升综合救治能力及医教融合发展，规范三级医师查房制度，助力医院高质量发展，长春市传染病医院“典型病例”教学查房竞赛成功举行。

医教融合在竞赛中提升查房能力

竞赛共10个团队参与，采用模拟病房教学查房模式，每支队伍参赛时间为20分钟，需在规定时间内完成查房前准备、病房查房、病例讨论三个环节。为确保此次竞赛评比公平公正，大赛邀请医院高级专家及部分科室主任担任评委。

比赛中，各参赛队按照事先抽取的参赛顺序登场亮相。围绕病例汇报、床旁问诊、体格检查等三个环节，各参赛队的副主任医师通过运用启发式、互动式教学等方法对经治医师进行指导，围绕疾病基础知识和研究最新进展等展开讨论，充分调动经治医师的积极性，引导其主动观察、分析和解决临床问题，培养其科学严谨的临床思维。在体格检查过程中，各参赛队充分展示了人文关怀和沟通技巧，彰显了医生良好的精神风貌。

培养人才为基调内部“竞技”常态化

长春市传染病医院党委书记张皞男在“竞技”总结讲话中表示，教学查房比赛为全院医师提供了学习、交流和提升的舞台，更好地贯彻了“以患者为中心”的医疗服务理念，调动了大家的学习积极性。医院高质量发展、医疗质量提升、规范三级查房是医院核心竞争力的体现，各科室副主任医师要严格要求自身，以竞赛为契机做好规范化三级查房工作。张皞男还强调，除了开展教学查房、阅片比赛，医院还会举办多学科会诊、疑难病例讨论等多种形式的竞赛，内部“竞技”将会常态化，以此深化临床教学质量的内涵建设。广大科室主任、副主任要不断总结新经验，开创新思路，以岗位胜任力为导向，努力为医院培养出更多具有标准化、规范化和同质化的医学人才。城市晚报全媒体记者 孙元忠 医院供图