4月15日，长春市基础教育质量提升工程（三期）暨集优化发展行动计划启动大会隆重召开，标志着长春市基础教育集优化发展战略又迈向了新的台阶和新的高度。

    “今天我们召开基础教育三期质量提升工程暨集优化发展行动启动大会，主要目的是落实立德树人根本任务，全面总结二期质量提升工程成果经验，动员部署三期质量提升工程暨集优化发展行动计划重点工作……”长春市教育局副局长董妍在接受媒体记者采访时开篇明义地介绍了此次大会的目的和意义。

    26块巨幅展板记录集优化发展足印

    大会现场四周，立有26块“长春市基础教育质量提升工程（二期2018-2020年）成果展”巨幅展板，上面精彩呈现了各县（市）区基础教育集优化发展的可喜成果以及长春教育11大集优化发展共同体学校在集优化发展进程中取得的骄人成绩。

    大会正式开始前，长春市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长黄宪昱，副局长董妍等陪同省、市各级各部门领导参观了“长春市基础教育质量提升工程（二期2018-2020年）成果展”，领导们边参观边交流，并对长春市基础教育质量提升取得的成绩和成果给予充分肯定和点赞。

    回顾二期成果强力启动三期提升工程

    在观看完“长春市基础教育质量提升工程（二期）宣传片”后，长春市基础教育质量提升工程（三期）暨集优化发展行动计划启动大会正式开始。大会由长春市教育局党组成员、长春市人民政府教育督导室专职督学李大伟主持。

    长春市教育局副局长董妍从十个方面作长春市基础教育二期质量提升工程总结报告：办学条件得到改善，优质资源大幅增加，课程改革持续深化，招考改革取得突破，智慧教育推进有力，队伍建设呈现新貌，教育治理科学规范，全面育人成效显著，教育惠民成果丰硕，区域教育发展特色不断彰显。

    回首长春市基础教育质量提升工程的奋进历程，董妍副局长谈了三点经验和体会：一是政府高度重视，强化统筹领导；二是做好顶层设计，强化科学引领；三是健全制度机制，强化支持保障。

    各县（市）区教育局代表和集优化发展共同体代表依次做表态发言，他们是农安县教育局局长田胜秀、净月高新区教育局副局长徐洪兵、长春市第二实验中学校长李国荣、长春五十二中赫行实验学校校长江西。

    吉林省教育厅副厅长刘青川，长春市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长黄宪昱为三期质量提升工程专家指导组特聘专家颁发聘书。

    三期质量提升工程专家指导组特聘专家有：中国教育科学研究院研究员、原教育督导评估中心主任刘芳，东北师范大学研究生院院长、农村教育研究所所长邬志辉，东北师范大学教育学部部长吕立杰，东北师范大学心理学院院长盖笑松，吉林省教育学院副院长杨玉宝，长春市教育局特聘专家曲虹。

    这些特聘专家的适时介入，将为三期质量提升工程注入强劲的动力和十足的能力，必将助推三期质量提升工程向着更优质、更全面、更深入的方面实力迈进。

    大会最后，市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长黄宪昱就推动集优化发展提出三点意见：强化政治担当，坚决扛起集优化发展的使命重任；善于探索创新，着力破解集优化发展的瓶颈难题；突出组织保障，不断推动集优化发展取得实效。

    /城市晚报全媒体记者沈雪峰报道摄